POSIT

Cuestionario de tamizaje de problemas en adolescentes

¿Qué es el POSIT?

El POSIT (Problem Oriented Screening Instrument for Teenagers) es un instrumento de evaluación diagnóstica, elaborado y validado en USA, por el National Institute on Drug Abuse (NIDA) y el National Institutes of Health (1991), como parte del Sistema de Evaluación y Referencia del Adolescente (Adolescent Assesment / Referal System, AARS).

En esta, su versión original, consta de 139 reactivos que integran 10 áreas de análisis: uso/abuso de sustancias, salud física, salud mental, relaciones familiares, relaciones con amigos, nivel educativo, interés vocacional, habilidades sociales, entretenimiento y recreación, conducta agresiva/delictiva.

En 1997 fue validado por la Universidad Nacional Autónoma de México y el Instituto Nacional de Psiquiatría “Juan Ramón de la Fuente Muñiz”, para población mexicana juvenil, hombres y mujeres, de 13 a 19 años de edad, de cualquier ámbito, ocupación y escolaridad.

Como características psicométricas destacan: su nivel de medición nominal dicotómico (Sí/No) y su transformación a un nivel escalar cuando se integran las puntuaciones por área. Su confiabilidad promedio es dαe=.9057, lo que representa consistencia de la información obtenida y agrupación estadística de reactivos por categorías. En cuanto a la validez, el POSIT mide lo que busca medir y cuenta con el suficiente rigor en términos de contenido, constructo, predicción y sensibilidad/especificidad.

Identificación de Riesgo

Como resultado de la implementación del POSIT en las instituciones educativas se genera un informe detallado con los resultados, los riesgos identificados y estrategias de intervención especificas

uso/abuso de sustancias

Identificación de riesgo y estrategias de intervención en uso/abuso de sustancias

salud mental

Identificación de riesgo y estrategias de intervención en salud mental

relaciones familiares

Identificación de riesgo y estrategias de intervención en relaciones familiares

relaciones con amigos

Identificación de riesgo y estrategias de intervención relaciones con amigos

nivel educativo

Identificación de riesgo y estrategias de intervención en nivel educativo

INTERÉS LABORAL

Identificación de riesgo y estrategias de intervención en interés laboral

conducta agresiva/delictiva

Identificación de riesgo y estrategias de intervención en conducta agresiva/delictiva

RIESGO TOTAL

Identificación de riesgo y estrategias de intervención en general

¿Cuanto cuesta?

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